お子さんの就学先、本当に悩まれたことと思います。
支援学級か支援学校か、どちらがお子さんにとってより良い環境なのか、情報を集めて考えるのは大変ですよね。
そのお気持ち、とてもよく分かります。

ご自身でカリキュラムや卒業後の進路までしっかりと調べ、最終的にお子さんには支援学級が合っていると納得できたとのこと。
保護者の方が納得して「ここだ」と思える場所が見つかることが、お子さんにとっても一番の安心に繋がりますものね。
まだ、年少ということなので様子を見ていっても大丈夫ですよ～。

こちらこそ、とても貴重な経験を教えていただき、ありがとうございました。

中学3年生の息子さんが、提出物の管理に苦労されているとのこと、受験を控えたこの時期、お母様として頭を抱えていらっしゃるお気持ち、痛いほどよくわかります。

そして、進級時の引継ぎがされていなかったという事実、さぞかしショックだったことでしょう。
「私の確認不足も…」なんて、ご自身を責める必要はまったくありませんよ。

担任の先生がクラス内で考えてくださるのはありがたい一方で、他教科の先生方にまで働きかけてもらえないもどかしさ、そして何より、息子さんが「怠けている」と誤解されてしまう状況は、親として本当に辛いですよね。

学校に対して、今からできることとして、まず「特別支援教育コーディネーター」という役割の先生にご相談されてみてはいかがでしょうか。担任の先生とはまた違う視点で、各教科の先生方との橋渡しをしてくれる可能性があります。

ただ、正直なところ、中学3年の2学期というこの時期から、学校全体に働きかけて大きな変化を求めるのは、時間的に難しい局面かもしれません。そこで、少し視点を変えてみるのも一つの手です。

りんさんと息子さん自身が「学校への配慮をお願いして、その先で何を一番望んでいるのか」を整理されてはいかがでしょうか。
例えば「合理的配慮をお願いして内申点への影響を最小限にしたい」のか、「先生方の理解を得て、息子さんの精神的な負担を減らしたい」のか。
その目的によって、お願いする内容の優先順位も変わってくるかもしれません。

そして、もし可能であれば、中学校でのことと並行して、息子さんが進学する高校など、次のステージに目を向けて準備を始めるのも、とても前向きな行動だと思います。進路先の学校に事前に相談し、どのようなサポート体制があるのかを確認しておくだけでも、親子の安心につながりますよね。

具体的なアイデアというご質問だったのに、少し大きな視点での話になってしまい申し訳ありません。でも、これまで試行錯誤で息子さんのために頑張ってこられたことが素晴らしいと思います。
どうかご自身を追い詰めすぎず、息子さんと一緒に笑顔でいられる道を最優先してくださいね。

また何かありましたら、いつでもお聞かせください。心から応援しています。

私の息子は提出物を期限を把握して提出することが大変苦手で、受験を控え頭を抱えています。小学校では通級に通っていたので、中学入学時には特性について引継ぎをしてもらっていたのですが、その後の進級時には引継ぎがされていなかったことを中３初めに知りました。（私の確認不足もいけなかったのですが）

過ぎてしまったことは仕方ないので、中３の一年間でできうることをしたいと思い、現在の担任の先生に声掛けなどの配慮していただきたい旨を伝えたのですが、クラス内でできることは考えてくれるものの、他教科の先生方への働きかけ（息子の特性を周知させることを含めて）を積極的に対応してもらえず、多くの先生からは単に怠けている子供だと思われてしまっていると思います。

お忙しい先生方にご負担をかけたいとは思いませんが、何かしら前向きな配慮をお願いできないものか、もう２学期ではありますが親として学校に対してどんな行動をとっていくべきか考えているところです。

ぴーたんさんは、息子さん方のために奮闘するお母さまであり、また特別支援の先生でもあるとのことで、両方の立場から何かアドバイスいただけると大変うれしいです。
家では思いつくことを試行錯誤でトライしていますが、学校に対して声掛けプラスαでどのようなことをやっていただけそうか、具体的アイディアがもしあれば教えていただきたいです。

コメントのつもりが質問になってしまい大変失礼いたしました。

ちぃさみさん
お子様の進学に向けて、日々奮闘されているのですね。支援について学校側との対話が進まない状況は、本当に心配で焦る気持ちがよく分かります。

一つ一つ積み重ねていくことで、必ず道は開けていく…！と思いたいです！！！

私も子育てを通じて、支援を得るまでには時間がかかりましたが、諦めずに取り組んできました。（まあ、次男も高校では支援受けられなかったですが…）

ちぃさみさんお一人での子育ては本当に大変だと思います。でも、お子様のために一生懸命向き合っているその姿勢は、きっと実を結ぶはずです。
これからも子育ての記録を通じて、少しでもお役に立てる情報を発信していきたいと思います。

良かったら、DO-ITJAPANの教員向けページも先生方にお知らせしてみてください。
心から応援しています！

https://ms.doit-japan.org/practice/

wakoさん
こんにちは！
コメント確認が遅れて申し訳ありません。
エネルギッシュな面白い子！と保護者の方が感じているのはとてもお子さんにとって心強いことだと思います。

見え方は、人によって違うみたいで難しいですね～。
違うようにしか見えないお子さんの説明じゃわからないですものね。
予約も取れたようで何よりです。
合理的配慮、確かに病院などお墨付きがあるほうが話がスムーズかもしれません。

我が家からも新浦安はかなり遠いです(^^;
ディズニーランド行くつもりで楽しんできてくださいね♪
また様子聞かせてください。

そして、「見え方」についても不得意と得意があるようで、
なんで、これが見えるのにこれは見えないの？？という事が多く、、、。
大学病院の眼科に行ったり、評判の良い眼科に行ったりしました。
が、私のモヤモヤが晴れず。

そこで、検索キーワードを変えて「LD」で調べてみたところ、LDっ子さんの親御さんのつぶやき等から、視覚発達センターさんとかわばた眼科さんの情報にいきつきました。
急ぎ、予約を取ったところです。

親として、現状を知り支援できることはしてあげたいなーというところと、
合理的配慮を求める際に、やはり医師からのレポートがあるのとないのとでは
違うだろうなと思っています。

今回のブログ大変勉強になりました。
新浦安まで片道2時間弱！頑張っていってきます。